Jornada internacional «Diálogos en el Mediterráneo bajomedieval: encuentros y (des)encuentros metodológicos».

Antonio Urquízar, Borja Franco y María Marcos (Universidad de Málaga) son los responsables de la dirección y coordinación científica de la jornada internacional que se celebrará el próximo 27 de enero en la Casa Árabe de Madrid.

La reunión, en palabras de los organizadores, tiene como objetivo establecer un foro de intercambio metodológico en el que analizar el panorama del Mediterráneo bajomedieval desde perspectivas diferentes y complementarias, implicando para ello a especialistas de diferentes disciplinas (Historia, Historia del Arte, Arquitectura, Literatura, Arqueología, Historia de las religiones y Filosofía). El objetivo último es establecer un espacio de diálogo donde compartir los resultados de recientes investigaciones y contribuir a crear nuevas redes de trabajo integradas por investigadores interesados en el estudio del legado cultural islámico. Entre los participantes se cuentan las profesoras Inés Monteira (UNED) y Elena Paulino (UCM), miembros del grupo Arte y Pensamiento.

La jornada forma parte del calendario de actividades programado por la Cost Action (CA18129) Islamic Legacy: Narratives East, West, South, North of the Mediterranean (1350-1750) que dirige Antonio Urquízar. Este proyecto europeo tiene como objetivo crear un una red de investigación trasnacional e interdisciplinar que permita superar la segmentación que caracteriza el estudio de las relaciones que durante la Baja Edad Media y la Edad Moderna establecieron el Islam y la Cristiandad en el ámbito europeo y mediterráneo.

Más información en el siguiente enlace: Dialogues in the Late Medieval Mediterranean: Methodological Encounters and (Dis)Encounters

Cartas de Artistas entre España, América y Europa en el siglo XIX

Los próximos días 6 y 7 de mayo se celebrarán las Jornadas Internacionales Cartas de Artistas entre España, América y Europa en el siglo XIX, una reunión científica que tiene como fin principal alumbrar nuevas reflexiones en torno al estudio de los epistolarios como fuentes de singular relevancia, así como avanzar en el conocimiento sobre la proyección social de los creadores en el contexto internacional del periodo y los intercambios de ideas de la escena artística decimonónica.

Organizado por Amaya Alzaga (UNED), Giovanna Capitelli (Università degli Studi Roma Tre) y Maria Pia Donato (CNRS), la cita tendrá lugar en el Museo Lázaro Galdiano, en Madrid.

La entrada será libre y gratuita hasta completar aforo, previa inscripción en la dirección de correo: amayaalzaga@geo.uned.es. Se entregará certificado de asistencia

Más información: programa de las jornadas [PDF]

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Contribuciones presentadas a las IX Jornadas del IUED

El pasado mes de junio tuvo lugar la celebración de las IX Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED organizadas por el Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED), que este año se dedicaron a abordar la cuestión de “La profesionalización del docente a través de la innovación educativa”. Esta cita anual de la UNED, que consta de una sesión presencial y dos de carácter online, tiene como objetivo principal compartir las actividades y proyectos de innovación docente desarrollados por su profesorado, así como debatir con colegas de otras universidades, alumnos y PAS el estado de la cuestión en torno a la calidad e innovación docente en nuestros días.

Al igual que en ediciones anteriores, algunos miembros de “Arte y Pensamiento” tuvieron la oportunidad de presentar los resultados de las Actividades de Innovación Educativa (AIE) en las que han participado a lo largo del curso 2016/17.

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Propuestas de innovación docente

¿Cómo mejorar la enseñanza y aprendizaje de la Historia del Arte en los entornos virtuales? Coincidiendo con el fin del curso académico 2015/16, la UNED ha celebrado en los meses de junio y julio las VIII Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente y el XVII Encuentro de la Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD). En sendos eventos han participado diversos miembros del grupo “Arte y Pensamiento”.

jornadas_iued

Los profesores Jesús López Díaz y José Antonio Vigara Zafra presentaron los resultados de su Red de Investigación en Innovación Docente de la UNED en su comunicación «Clase inversa en las asignaturas de últimas tendencias del arte: necesidad y utilidad de los vídeos docentes (vídeo-clases) para aprender de y con las imágenes-textos-conceptos» [ver videocomunicación]

aiesad

Por su parte, el profesor Álvaro Molina participó en el Encuentro de la AIESAD con una comunicación sobre «El primer día de clase en un aula virtual. Propuestas y modelos aplicados desde la educación presencial en torno a la motivación del alumnado».